第10节
  沈卉兰看了一圈乐器价格,给林声选了竖笛;
  路子灏妈妈陈燕觉得自家孩子太淘气,学什么都白搭,弄了个口琴打发他,路子灏倒也吹得十分欢快;
  康提精挑细选,觉得小提琴高雅,让梁水学小提琴。梁水不肯学,被康提揪着耳朵拎去少年宫。
  苏起对钢琴产生了浓厚兴趣。但昂贵的价格叫程英英望而却步,家里现在是捉襟见肘。
  而事到如今,程英英不想打击苏起的士气,思虑再三后,把女儿叫到跟前:“你能保证好好练习,不三天打鱼两天晒网吗?”
  苏起脑袋点得很用力,眼睛跟星星一样亮闪闪。
  程英英心叹,这孩子长了张叫人不忍拒绝的可爱脸蛋。她咬咬牙,拿出攒的全部私房钱,买了架二手的立式旧钢琴。
  四千多的价格,是一家人十个月的生活费。
  琴买回来了,苏勉勤拿磨砂纸把表面木质打磨一番,划痕、污渍全磨掉。林家民帮忙刷上一层薄漆,看着跟崭新的差不多。
  苏起放学回家见到活体钢琴,扔下书包又蹦又跳。
  小伙伴全凑过来,好奇地戳键盘。
  梁水哗啦戳出一连串哆来咪发,苏起心疼地打开他的手:“你手脏死啦!”又笑眯眯看林声,“声声,你可以玩。”
  梁水翻了个白眼,拉细了声音,学她:“声声~你可以玩~”招来苏起一顿拍打。
  林声小心地在木质琴键上戳了一下,“咚”一声清脆。那音符好听极了,是竖笛不能比的。
  林声抿唇笑:“真好。”
  “我的琴你们都可以弹,任何时候!”苏起坐在钢琴凳上,幸福地晃动两条腿,“我们还可以一起弹!比如这样!”
  她挥舞一双细手,陶醉地弹奏起来。丝毫不管那蹦出来的音符完全不成曲调。
  梁水咧嘴一笑,伸来一只手,装模作样跟着弹奏,脑袋也动情地摇晃。
  路子灏哈哈大笑,加入进来。
  林声、李枫然紧随其后。
  五双小手爪在键盘上瞎弹一气,音乐凌乱而不成章法,谁也无法预知下一个曲调。
  但他们那么投入,仿佛合奏着一首最优美最高贵的曲子。
  直到程英英的吼声从厨房传来:“苏七七你要上房揭瓦吗?!”
  琴声戛然而止。
  苏起冲小伙伴们吐舌头,小声道:“她是人类,听不懂仙乐。”
  苏起有模有样地学了几个月的钢琴。
  那段时间,南江巷每天都是锅碗瓢盆伴着乐器声声。
  断断续续的钢琴音,锯木头般刺耳的小提琴,不成节奏的口琴,气息不稳的竖笛,狗叫声,夫妻拌嘴声,哪位妈妈做饭时的唱歌声,从一扇扇亮着灯的昏黄窗口飘出,融合成一段奇妙的乐章,在黑夜笼罩的巷子里回荡。
  时间就这样迅速进入到1999年。
  又一个夏天快要到了,然而,苏七七小朋友的钢琴技艺(如果可以称之为技艺的话)留在入门阶段停滞不前。巷子里其他小朋友也面临着同样的问题,林声的竖笛不容乐观,梁水的小提琴仍是锯木头,锯得康提都快神经衰弱了。路子灏的口琴早就被他哥拿去吹了。
  只有李枫然,默默写着书法。
  程英英心疼钢琴钱,一面对苏七七恨铁不成钢,一面又自我安慰这小孩子家懂什么呢,于是苦口婆心劝孩子练琴。
  可苏起的兴趣变化如夏天的天气,她在钢琴课上因弹琴比不过从小练琴的低年级女孩,在兴趣班被所有人目光碾压之后,羞愧至极终于失去信心,转而对学校门口小卖部买的纸拼房子产生了兴趣。
  “妈妈我要买小房子拼房子,我以后要当建筑家。”
  程英英忍着揍她的冲动,说:“我看你就是想玩!”
  “你冤枉我,一点儿都不懂我!”
  “我警告你自觉点儿啊,别过会儿竹条子落到身上你还问我为什么。”
  苏起于是去找苏勉勤。苏勉勤摸摸女儿的头,说:“你当然可以当建筑家,但如果你当一个会弹钢琴的建筑家,那你就比一般的建筑家更酷。”
  苏起一想,觉得爸爸说的有道理,又开心地继续练琴了。
  程英英见状,无言以对,不知她女儿那跳脱的激情能维持到何时。
  几家大人聚在一起感叹,难道他们的孩子就没有一个和音乐有缘吗?这时隔壁传来钢琴声,弹着一首流畅优美的《花仙子之歌》。
  听惯了苏起谈钢琴的康提诧异道:“七七进步这么大?”
  深知自家女儿秉性的程英英断然摇头:“肯定不是她。不练个几十遍,她才弹不成这么好。”
  一帮人过去看个究竟,就见春光穿透纱窗,
  李枫然坐在钢琴凳上,低着头,修长的手指在黑白的键盘上跳跃着,像飞舞的蝴蝶。
  第9章 我们前途无限(3)
  在征得苏起的同意后,程英英把钢琴转给了李援平和冯秀英夫妇。李援平要出三千,但程英英记着当年他送她家一台鸿运扇的情分,只肯要两千。说以后如果苏起想弹琴,让她过去弹一弹就够了。
  自此,南江巷飘扬起优美的轻音乐,之前呕哑嘈杂的笛声锯木声渐渐消弭。康提终于意识到自己儿子没有音乐天赋,不再逼着梁水拉琴了。
  苏起也从钢琴凳上减负成功,再度过上了上课讲小话下课撒丫子玩的快乐生活。
  南江巷回归从前,曾经的“天才儿童培养计划”就此泡汤,无人再提。
  程英英听到李家传来的琴声,不免感叹——天赋难以强求,又开始担心苏七七以后怕是不能成才。她放下手里的活,找去李枫然家。
  李枫然在练琴,另外四个小孩搬了高凳子和小板凳聚在一起写作业。
  苏起的书本摊开着,最上层摊着一本公主填色图,她正拿水彩笔上色,小手上五颜六色全是颜料。
  她刚好涂完一幅画,看了看,非常满意,递给梁水看。梁水正在写作业,对她的画毫不感兴趣。林声和路子灏也在埋头写字。
  苏起晃动脑袋左看右看,目光最终定在弹钢琴的李枫然身上。她咧嘴一笑,凑过去站在琴边,伸手在琴上弹了起来。
  她弹的是铃儿响叮当,跟李枫然的匈牙利舞曲混在一起,别提多奇怪了。但李枫然居然丝毫不受影响,自顾自弹着。苏起也特别陶醉于自己的铃儿响叮当,摇头晃脑。
  路子灏故作痛苦地捂耳朵。
  梁水说:“苏七七你又发神经?放过李凡吧。”
  门边的程英英忧心极了,说:“苏七七。”
  苏起一抬头,小脸绽放笑颜,眼睛笑盈盈像黑葡萄。
  程英英心化了一半,语气却严厉:“你作业做完了吗?”
  “都做完了呀,我在等他们呢。”
  程英英无话可说了。
  那晚,她跟苏勉勤说,担心苏起长大后没出息。
  “她就跟小猴子一样,捡了芝麻丢了西瓜,做事三心二意。一会儿跳舞一会儿弹琴,变来变去。以后怎么办呀?”
  苏勉勤道:“七七贪玩是贪玩,但你没发现她做作业从来不用你管吗?她也不抄别人的作业。每次放寒暑假,她哪回不是前一个星期就把作业做完然后玩一个暑假?”
  程英英一愣。
  “比起一个优秀的小孩,我更希望她做一个开心的小孩。七七笑起来多可爱呀。”
  “哼,她就会用这招。一闯祸,一有鬼主意,就笑眯眯。”
  “你就别操心了,她还小,让她好好玩,开心地玩。等上初高中了再说吧。”
  同样担心孩子未来的还有林家民。他将南江巷的爸爸妈妈们召集起来开了个会,他认为孩子们太没定性,不够坚持,没有毅力。
  “作为他们的爸爸妈妈,我们没有培养孩子的毅力,这是家长的失败。现在他们还小,才上五年级。一切都有机会。”
  康提问:“你有什么办法?”
  “从明天开始,每天早上六点半,我带孩子们去江堤上晨跑半个小时。”
  既能锻炼毅力,又能强身健体,一举两得。
  第二天一大早,还在做美梦的苏起被程英英揪出被窝拎出门。另外四个小孩子同样睡眼惺忪。
  “还没醒吗?”林家民一身运动装,激情四射地弹跳两下,声朗如钟,“大家都跳起来,打起精神。”
  五只小孩脸上写着生无可恋:“……”
  “……”林教练的教育生涯碰到了小挫折,他清清嗓子,“大家先抬头挺胸啊,抖抖腿抖抖脚。”
  五只小孩垮着肩膀,弓着背,仰着头,双目无神,仿佛梦游。
  林教练:“……”
  梁水扭头问林声:“我们得罪你爸爸了吗?”
  林声捂了下脸,说:“七七,你的仙子妈妈什么时候来接你?现在不来吗?”
  苏起:“子深哥哥为什么不跑步?”
  路子灏:“我哥哥才不听他的话呢。”
  林家民:“……”
  这群小屁孩,还是年纪小的时候好管。现在五年级了,都是些势利眼。在学校那么听老师的,一出校门,家长都不放在眼里。
  林家民哈哈干笑两声:“多运动有助于长身体啊孩子们。学校不是教你们喊口号了吗,发展体育运动!增强人民体质!锻炼身体,保卫祖国!”
  五双清澈却无声的眼睛看着他。他再度受挫时,苏起忽然醒了,凑热闹地挥舞小拳头,喊道:“锻炼身体,建设祖国!”
  林家民感动极了,立刻看向这个积极分子,和她互动起来:“七七,那个歌怎么唱的?左三圈右三圈……”
  爱唱歌的苏起跳了起来:“脖子扭扭屁股扭扭,早睡早起,我们来做运动。”这下,林声和路子灏也跟着做起动作,“抖抖腿呀抖抖脚呀勤做深呼吸……”
  苏起蹦蹦跳跳:“学爷爷唱唱跳跳我也不会老!”,
  梁水斜眼瞅着她,越来越嫌弃,说:“狗腿子!”
  歌声戛然而止。
  苏起打报告:“林叔叔,他说你是狗!”
  林家民:“……”
  梁水:“……”
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