8 变化术与符咒学（2）分身
「时间到！大家回座位坐好，我们开始上课。」孙凤老师大声说。
本来熙熙攘攘人群喧嚣的座位区，渐渐的安静下来，两班的同学已经回到各自的座位。
「同学们，大家知道水濂洞的位置在天书界的那个地方呢？」
「花果山！」很多小朋友都根据直觉回答。
「这座山是叫花果山没错，但老师要听到的是更精确地回答。」
吴一乙班的孙龙，忽然站起来，他说：「东胜神洲，花果山水濂洞。」
孙凤点头微笑，说：「答对了！」「孙龙同学，请坐下。」
「东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲，这四大部洲，本是佛教传说，须弥山周围咸海中的四座大陆，后来神怪小说西游记中也有提及这四大洲。」
「而我们天书界存在的四大部洲，是以圆盘大陆为中心，往东西南北约五万四千里处，漂浮在无限云海上的天空大陆。」
樊义大胆的提问：「那这里有没有美猴王？」
孙凤抿嘴一笑，回说：「没有孙悟空啦，只有满山满谷的猴子猴孙。」
「好的，间话家常就到此为止，我们正式进入主题。」
孙凤老师人如其名，凤眉凤眼，发髻上扎凤凰发簪，长马尾中有数条小辫子，宛如凤凰尾巴。
穿古装，一副女侠装扮，细柳蛮腰间还系上了三个竹筒子。
「上！」她一个剑指对着竹筒子，然后剑指往上勾，顿时从竹筒里面窜出一个卷轴。
接着剑指隔空点卷轴，一瞬间，卷轴在半空中滚动摊开，拉了一米长。
「变！」她喊出声音的同一时间，剑指就指向那长长的记忆卷轴。
记忆卷轴顷刻间不断的变大，大到像一面黑板大小才停止。
悬空漂浮的卷轴黑板，就呈现在100位学生面前，大家看了都嘖嘖称奇。
孙凤一个剑指过去，《卷轴黑板》白白的纸面上，浮现了三角形图案。
三角形内（变化）：【顶角（分身）；左底角（自体）；右底角（借物）】
孙凤指着三角形图案，说：「变化术主要有三种变化，第一，自体变化。第二，借物变化。第三，分身变化。」
「什么是自体变化呢？就是……」
她双手剑指合併，然后喊一声：「变鹤！」
转瞬间孙凤老师就从人形转变成鹤形，然后变成一隻白鹤。
白鹤展翅高飞，在洞窟内顶端的一根一根尖锥形的鐘乳石下方，盘旋三圈，才渐渐飞回原位。
刘莹惊呼一声，目光一直跟着那隻优雅的白鹤；关琳站起来金鸡独立，摆出鹤形拳架式。
一会儿，孙凤老师变回人样，她继续说：「自体变化就是使用自己的身体进行变化之术。刚刚我示范变成一隻白鹤，现在我就来表演借物变化给各位同学看看。」
她走进吴一乙班的座位走道，见到两位女生，姐姐乔东施的双环髻上有小花发饰、妹妹乔西施的单环髻上有蝴蝶发饰。
「小乔同学，你头上这隻紫蝴蝶可以借老师用一下。」
「好。」乔西施发出小鸟般娇嫩的声音。
孙凤回到圆形讲台上，将手中的蝴蝶发饰拋到空中，然后剑指隔空一变！
紫蝴蝶活生生的飞起来了，翩翩然的飞来飞去、飞来飞去。
神人看了感到不可思议，死物居然可以变成活物，变化术真是太神奇了！
「借物变化就是将法术施加在其他物体上，使它產生变化。」孙凤说。
她指挥紫蝴蝶飞回乔西施的单环髻上面，然后蝴蝶就静止不动，变回原本的发饰。
「最后是分身变化，这应该不难理解吧？看过西游记动画剧的人都知道，孙悟空最擅长的法术就是分身术。这需要老师示范吗？」
「要──。」大家都说要。
这时候，神人终于想起来他内心的矛盾是什么，于是问孙凤老师说……
「老师，您不是吴一乙班的班导师吗？为什么昨天开学晚宴您会在我们蜀一甲班的餐桌这边？」
孙凤老师开怀大笑：「哈哈哈，不愧是姓诸葛的，你这个问题来得真是恰恰好。」
一会儿，她拍一声合併剑指，一脸认真说：「这……就是我的回答。」
令人惊讶的事情发生，孙凤老师的背后，又走出另一位孙凤老师。
本来熙熙攘攘人群喧嚣的座位区，渐渐的安静下来，两班的同学已经回到各自的座位。
「同学们，大家知道水濂洞的位置在天书界的那个地方呢？」
「花果山！」很多小朋友都根据直觉回答。
「这座山是叫花果山没错，但老师要听到的是更精确地回答。」
吴一乙班的孙龙，忽然站起来，他说：「东胜神洲，花果山水濂洞。」
孙凤点头微笑，说：「答对了！」「孙龙同学，请坐下。」
「东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲，这四大部洲，本是佛教传说，须弥山周围咸海中的四座大陆，后来神怪小说西游记中也有提及这四大洲。」
「而我们天书界存在的四大部洲，是以圆盘大陆为中心，往东西南北约五万四千里处，漂浮在无限云海上的天空大陆。」
樊义大胆的提问：「那这里有没有美猴王？」
孙凤抿嘴一笑，回说：「没有孙悟空啦，只有满山满谷的猴子猴孙。」
「好的，间话家常就到此为止，我们正式进入主题。」
孙凤老师人如其名，凤眉凤眼，发髻上扎凤凰发簪，长马尾中有数条小辫子，宛如凤凰尾巴。
穿古装，一副女侠装扮，细柳蛮腰间还系上了三个竹筒子。
「上！」她一个剑指对着竹筒子，然后剑指往上勾，顿时从竹筒里面窜出一个卷轴。
接着剑指隔空点卷轴，一瞬间，卷轴在半空中滚动摊开，拉了一米长。
「变！」她喊出声音的同一时间，剑指就指向那长长的记忆卷轴。
记忆卷轴顷刻间不断的变大，大到像一面黑板大小才停止。
悬空漂浮的卷轴黑板，就呈现在100位学生面前，大家看了都嘖嘖称奇。
孙凤一个剑指过去，《卷轴黑板》白白的纸面上，浮现了三角形图案。
三角形内（变化）：【顶角（分身）；左底角（自体）；右底角（借物）】
孙凤指着三角形图案，说：「变化术主要有三种变化，第一，自体变化。第二，借物变化。第三，分身变化。」
「什么是自体变化呢？就是……」
她双手剑指合併，然后喊一声：「变鹤！」
转瞬间孙凤老师就从人形转变成鹤形，然后变成一隻白鹤。
白鹤展翅高飞，在洞窟内顶端的一根一根尖锥形的鐘乳石下方，盘旋三圈，才渐渐飞回原位。
刘莹惊呼一声，目光一直跟着那隻优雅的白鹤；关琳站起来金鸡独立，摆出鹤形拳架式。
一会儿，孙凤老师变回人样，她继续说：「自体变化就是使用自己的身体进行变化之术。刚刚我示范变成一隻白鹤，现在我就来表演借物变化给各位同学看看。」
她走进吴一乙班的座位走道，见到两位女生，姐姐乔东施的双环髻上有小花发饰、妹妹乔西施的单环髻上有蝴蝶发饰。
「小乔同学，你头上这隻紫蝴蝶可以借老师用一下。」
「好。」乔西施发出小鸟般娇嫩的声音。
孙凤回到圆形讲台上，将手中的蝴蝶发饰拋到空中，然后剑指隔空一变！
紫蝴蝶活生生的飞起来了，翩翩然的飞来飞去、飞来飞去。
神人看了感到不可思议，死物居然可以变成活物，变化术真是太神奇了！
「借物变化就是将法术施加在其他物体上，使它產生变化。」孙凤说。
她指挥紫蝴蝶飞回乔西施的单环髻上面，然后蝴蝶就静止不动，变回原本的发饰。
「最后是分身变化，这应该不难理解吧？看过西游记动画剧的人都知道，孙悟空最擅长的法术就是分身术。这需要老师示范吗？」
「要──。」大家都说要。
这时候，神人终于想起来他内心的矛盾是什么，于是问孙凤老师说……
「老师，您不是吴一乙班的班导师吗？为什么昨天开学晚宴您会在我们蜀一甲班的餐桌这边？」
孙凤老师开怀大笑：「哈哈哈，不愧是姓诸葛的，你这个问题来得真是恰恰好。」
一会儿，她拍一声合併剑指，一脸认真说：「这……就是我的回答。」
令人惊讶的事情发生，孙凤老师的背后，又走出另一位孙凤老师。