第115章
  《无限排球》除了直播还有经过后期剪辑的精修版,为的就是给观众双重体验感,纪沅看过上期比赛其他队伍的回放,经过各种因素影响,好人方总是很难获胜的,这也就意味着,在场的大多数人都需要被迫更改自己在场上的位置。
  私下底娱乐赛里,大家基本上都补过位置,可正规比赛中,可没有人会这么冒险。
  对于职业选手来说,每个人都是通过大量的试错才找到最适合自己的位置,除了像闻时屿这样从头到尾都被研究得极度透彻的选手,没人会轻易转换。
  但凡在场有一个人不熟悉自己的位置都容易乱起来,更别提大家打的都是自己不熟悉的位置。
  不过这还不是最主要的,最令人担忧的还是自由人,由攻转守易,由守转攻难。
  “这不是乱来吗?”萧彦淇心直口快,直接在旁边皱着眉毛吐槽。
  闻时屿双手抱胸,扫了他一眼,挑眉道:“乱不乱来的,你想好打什么位置了吗?”
  萧彦淇没好气的瞪了他一眼,“上期躺赢了你还挺得意是吧。”
  “哪有的事儿。”闻时屿懒散地笑了笑,轻轻拍了拍他的肩膀,语重心长地说:“我就算输了,也不过就是继续打接应罢了。萧教练呢,想打什么位置,自由人?”
  萧彦淇的脸色瞬间就黑了下来,从他还在国家队的时候,他和闻时屿平常就爱时不时的拌两句嘴,在晋城当教练的这段时间,他还怀念过以前那段日子。
  现在想想,他真是脑子坏掉了。
  他不欲和闻时屿计较,可转头却瞥见纪沅在旁边垂着眼,嘴角一向平稳的弧度现在正往上翘着,可不就是在偷偷笑吗?
  萧彦淇最终忍无可忍,“你看看你小子,把我们家孩子都教坏了。”
  “怎么就是你们家的了?”
  “我们队二传难不成还是你家的?”
  这话算是问到点子上了,闻时屿嘴角的笑意逐渐加深,他没有立刻回答,反而偏过头,低笑着问纪沅。
  “你说呢?”
  --------------------
  久等!
  ps:没有瞧不起自由人的意思,特别说明!!!感谢在2024-04-16 01:02:00~2024-04-18 23:42:23期间为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦~
  感谢灌溉营养液的小天使:我真的太可爱啦 20瓶;泡泡糖 10瓶;
  非常感谢大家对我的支持,我会继续努力的!
  第62章
  ==================
  话头忽然落到自己头上, 纪沅很快收敛好表情,很客观地轻笑道:“这有什么好争的,规则说队友可以自己选, 那不如我们一队好了。”
  【救命老婆我要笑死了, 大家都在一起那不就好了哈哈哈哈】
  【沅沅:你们不要再打啦】
  【笑的头疼, 你们三个人把日子过好比什么都强哈哈哈】
  【是谁家二传?是我们大家的哈哈哈哈】
  萧彦淇主打一个幸灾乐祸,毕竟被顺带加上的不是他自己, 他笑着拍了拍闻时屿的肩膀,继续补刀:“我觉得成, 不过你要是不愿意也没关系, 咱也能当对手啊, 输给我们其实也不算丢人,对吧?”
  他知道闻时屿不可能不乐意,单纯就是想把风头争回来罢了。损友是这样的, 只要看对方不爽, 自己就高兴的要死。
  可出乎意料, 闻时屿却只是意味深长地眯了眯眼, 而后直勾勾地看着纪沅,会心一笑:“怎么, 不想打败我了?”
  闻时屿看见纪沅朝他勾了下唇角, 弧度很小,声音仍是淡淡的:“当然想了, 不过闻老师还是想跟我一队的, 对吧?”
  话题又被抛了回来, 闻时屿目光顿住, 想起的却是那天晚上, 他对纪沅说的那句“我做梦都想找个像你这样的二传”。
  他从一开始就清楚, 哪怕从第一期比赛他们还是队友的时候,纪沅就已经执着的想要打败他了。所以其实他们不管是对手还是队友,其实都没差。
  不过还以为他更愿意和自己当对手呢。
  冲着对方笑了笑,算是默认,可弹幕却逐渐看出了端倪。
  【对不起我笑早了,现在这个走向怎么有点像小情侣偷偷摸摸的小情趣呢?】
  【楼上你不是一个人,芋圆姐又吃国宴了啊啊啊!!】
  【萧指导后知后觉:原来我只是你们play的一环】
  现场嘈杂了一阵之后,四支队伍很快就完成了组队,经过上期比赛的磨合,大家基本上都会更倾向选择之前的队友。
  蓝绿两队在一起商量了下,没人有异议,直接就去找工作人员确认了名单。
  待全部信息登记完毕,主持人忽然神秘地对着镜头笑了笑:“由于本期比赛赛制特殊,节目组特别邀请了四位嘉宾作为教练为各队提供技术指导。”
  【终于有教练了,我还以为节目组想让他们闭门造车一直到这季结束呢】
  【只有我一个人在意萧指导终于不用一个人同时打两份工了吗哈哈哈】
  选手候赛区窃窃私语的档口,房间的门忽然被推开,从外面走进来一位庄重从容的中年男人,他沉稳地朝着镜头打了声招呼,整个人看起来不苟言笑:“大家好。”
  男人刚一露面,整间屋里顿时雅雀无声。
  “让我们欢迎陈维,陈指导。”
  关于这位教练,纪沅有些印象,当初闻时屿进国家队的那一年,陈维正是当时的男排总教练,但没过几年他就从国家队卸任,后来出了国,现在在e国男排执教。