第48章
弟弟有干净合身的新衣服，有各种他没见过的玩具，甚至还有专门的保姆照顾。
弟弟读的是父母精心挑选的幼儿园，弟弟的生日能收到很多礼物
可他的生日，父母很多时候都不记得。
明明，他的生日在冬至，那么特殊的日子。
每年的冬至并不固定，哪怕他们不记得他的生日具体是哪一天，只要在冬至那一天就好
然而，他总是被忽视的那一个。
就连中考，他都没有人送，因为那两天弟弟有点中暑。
每次那个小屁孩给他分享东西
的时候，他都觉得那是炫耀和施舍。
贺冬冬很嫉妒自己这个弟弟▃来，也讨厌他。
可是，全家只有弟弟对他最好，哪怕这点好对于施舍者来说微不足道，更比不上弟弟对父母的好的百分之一
慢慢地，他就被“感化”了。
贺冬冬发现，如果他听弟弟的建议、他对弟弟好，那他就是父母眼中的好哥哥，会被他们夸奖、得到他们的关心。
那就这样做吧。
不用想那么多
贺冬冬开始慢慢融入这个家，带着几分妥协。
后来他断了手，弟弟对他有心疼和愧疚，父母更是小心翼翼地呵护、安慰他，表示他是为救小宝才受伤的，以后小宝会报答他、对他好的，若他找不到合适的工作，家里会给他分更多的财产。
一朝从健康人变成残疾，失去的还是惯用手，贺冬冬只是低落了一段时间，他没有大闹、没有埋怨贺小宝，因为他知道，若自己不懂事的话，只会把他们的同情和愧疚消磨干净
他手都断了，不能没人养
贺明隽看完，心里倒是没有太大的触动。
哪怕他自己不是在和睦有中长大，他也做不到感同身受。
正如贺明隽没有尽信系统给的剧情，在他看来，这段属于任务世界的“贺明隽”的记忆，大概也是比较主观片面的。
不过，这种家务事、亲情纠葛又不是判断题，能轻易说出个对错，更多的是立场问题，感情上更偏向谁。
贺明隽更无意去把这个家庭谁亏欠谁、谁受委屈或有苦衷算个一清二楚。
他更关心自己的任务是什么。
他如今的身份是个很缺爱的孩子。
这一点，不管是从系统所给的剧情，还是他接受的“记忆”，都能看出来。
而且，按照大众的观点，这孩子的性格也很有问题。
大概就是网上常说的“有些人的童年需要一生去治愈”。
贺明隽很坦然地承认，他如今这样的性格脾性，未尝没有小时候经历的影响。
只是，他很接受现在的自己，不觉得自己需要治愈。
但任务世界的“贺明隽”不一样，这孩子似乎很期待家人的爱。
贺明隽有点担心，如果任务内容是要求他扮演一个好儿子去讨好父母、获得宠爱，那他可能做不到
第25章 团宠文（02）
好在，任务要求只是“比贺灵舟贺小宝活得更耀眼，让父母意识到他们的不合格、让他们后悔”。
贺明隽还算能接受。
令他有点意外的是，任务时限竟然长达十年。
贺明隽不愿意耗费那么多时间，但他暂时还没有什么想法。
任务要求的前一项只是针对这个角色自身的，对他来说不难做到。
至于让贺父贺母后悔
这种感情债，他并不擅长。
现在这具身体还差两个月才满十七岁。
再过十年，贺父贺母也没有老到需要孩子照顾的地步。
而且，他们还有另一个儿子，若是他不孝，他们多半只会用一副意料之中的姿态说“就知道他靠不住，还好有小宝”，应该不会后悔吧。
贺明隽将照片重新放回原位。
他还是先专注自身。
现在是十月份，贺冬冬刚读高二，选的是理科。
这个世界高考还是单纯只分文理科。
贺冬冬大学想读心理学。
心理学属于理科，排名靠前的高校也只招收理科生，不过，还有很多学校都是文理兼收的。
贺冬冬的学习成绩比较一般，他文科比理科好一点，所以在高二分科的时候，他想选文科。
可是父母都说“读文科能找什么工作就你那性格，别说长袖善舞了，连正常的沟通都做不到，你觉得你到时候能做什么工作”
“还有，你的成绩理科成绩提升更容易一点，你努点力，说不定能上个本科。”
以他们家现在的经济条件，绝对能报的起补习班、请得起家教的，贺父贺母看着贺冬冬那有点惨不忍睹的成绩，也提过这个建议。
但贺冬冬没有接受。
也不知是贺冬冬过于敏感，还是贺父贺母没有隐藏好情绪，他总觉得他们为自己请家教老师，不是关心他的成绩，而是纯粹觉得他学习差丢人。
而且，他也不愿意给人添麻烦，哪怕这是他本应最亲的家人。
他还担心，万一他请了家教成绩没有太多的提升，到时候父母会不会嫌他笨
“都花了那么多钱请老师了，还考这么一点分，真是烂泥扶不上墙。”
这是贺冬冬想象中会发生的事。
贺明隽想了下贺冬冬的月考成绩语文96，数学71，外语108，物理53，化学60，生物66。
弟弟读的是父母精心挑选的幼儿园，弟弟的生日能收到很多礼物
可他的生日，父母很多时候都不记得。
明明，他的生日在冬至，那么特殊的日子。
每年的冬至并不固定，哪怕他们不记得他的生日具体是哪一天，只要在冬至那一天就好
然而，他总是被忽视的那一个。
就连中考，他都没有人送，因为那两天弟弟有点中暑。
每次那个小屁孩给他分享东西
的时候，他都觉得那是炫耀和施舍。
贺冬冬很嫉妒自己这个弟弟▃来，也讨厌他。
可是，全家只有弟弟对他最好，哪怕这点好对于施舍者来说微不足道，更比不上弟弟对父母的好的百分之一
慢慢地，他就被“感化”了。
贺冬冬发现，如果他听弟弟的建议、他对弟弟好，那他就是父母眼中的好哥哥，会被他们夸奖、得到他们的关心。
那就这样做吧。
不用想那么多
贺冬冬开始慢慢融入这个家，带着几分妥协。
后来他断了手，弟弟对他有心疼和愧疚，父母更是小心翼翼地呵护、安慰他，表示他是为救小宝才受伤的，以后小宝会报答他、对他好的，若他找不到合适的工作，家里会给他分更多的财产。
一朝从健康人变成残疾，失去的还是惯用手，贺冬冬只是低落了一段时间，他没有大闹、没有埋怨贺小宝，因为他知道，若自己不懂事的话，只会把他们的同情和愧疚消磨干净
他手都断了，不能没人养
贺明隽看完，心里倒是没有太大的触动。
哪怕他自己不是在和睦有中长大，他也做不到感同身受。
正如贺明隽没有尽信系统给的剧情，在他看来，这段属于任务世界的“贺明隽”的记忆，大概也是比较主观片面的。
不过，这种家务事、亲情纠葛又不是判断题，能轻易说出个对错，更多的是立场问题，感情上更偏向谁。
贺明隽更无意去把这个家庭谁亏欠谁、谁受委屈或有苦衷算个一清二楚。
他更关心自己的任务是什么。
他如今的身份是个很缺爱的孩子。
这一点，不管是从系统所给的剧情，还是他接受的“记忆”，都能看出来。
而且，按照大众的观点，这孩子的性格也很有问题。
大概就是网上常说的“有些人的童年需要一生去治愈”。
贺明隽很坦然地承认，他如今这样的性格脾性，未尝没有小时候经历的影响。
只是，他很接受现在的自己，不觉得自己需要治愈。
但任务世界的“贺明隽”不一样，这孩子似乎很期待家人的爱。
贺明隽有点担心，如果任务内容是要求他扮演一个好儿子去讨好父母、获得宠爱，那他可能做不到
第25章 团宠文（02）
好在，任务要求只是“比贺灵舟贺小宝活得更耀眼，让父母意识到他们的不合格、让他们后悔”。
贺明隽还算能接受。
令他有点意外的是，任务时限竟然长达十年。
贺明隽不愿意耗费那么多时间，但他暂时还没有什么想法。
任务要求的前一项只是针对这个角色自身的，对他来说不难做到。
至于让贺父贺母后悔
这种感情债，他并不擅长。
现在这具身体还差两个月才满十七岁。
再过十年，贺父贺母也没有老到需要孩子照顾的地步。
而且，他们还有另一个儿子，若是他不孝，他们多半只会用一副意料之中的姿态说“就知道他靠不住，还好有小宝”，应该不会后悔吧。
贺明隽将照片重新放回原位。
他还是先专注自身。
现在是十月份，贺冬冬刚读高二，选的是理科。
这个世界高考还是单纯只分文理科。
贺冬冬大学想读心理学。
心理学属于理科，排名靠前的高校也只招收理科生，不过，还有很多学校都是文理兼收的。
贺冬冬的学习成绩比较一般，他文科比理科好一点，所以在高二分科的时候，他想选文科。
可是父母都说“读文科能找什么工作就你那性格，别说长袖善舞了，连正常的沟通都做不到，你觉得你到时候能做什么工作”
“还有，你的成绩理科成绩提升更容易一点，你努点力，说不定能上个本科。”
以他们家现在的经济条件，绝对能报的起补习班、请得起家教的，贺父贺母看着贺冬冬那有点惨不忍睹的成绩，也提过这个建议。
但贺冬冬没有接受。
也不知是贺冬冬过于敏感，还是贺父贺母没有隐藏好情绪，他总觉得他们为自己请家教老师，不是关心他的成绩，而是纯粹觉得他学习差丢人。
而且，他也不愿意给人添麻烦，哪怕这是他本应最亲的家人。
他还担心，万一他请了家教成绩没有太多的提升，到时候父母会不会嫌他笨
“都花了那么多钱请老师了，还考这么一点分，真是烂泥扶不上墙。”
这是贺冬冬想象中会发生的事。
贺明隽想了下贺冬冬的月考成绩语文96，数学71，外语108，物理53，化学60，生物66。